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      南寧市青少年活動(dòng)中心開展鑄牢中華民族共同體意識(shí)主題活動(dòng)

      發(fā)布時(shí)間: 2022-05-16 |來(lái)源: 南寧日?qǐng)?bào) |作者: 穆德爽 羅雅熙 |責(zé)任編輯: 李鑫

      石榴花開向未來(lái)同心共筑中國(guó)夢(mèng)

      ——南寧市青少年活動(dòng)中心開展鑄牢中華民族共同體意識(shí)主題活動(dòng)

      南寧市青少年活動(dòng)中心開展壯鄉(xiāng)傳統(tǒng)手工創(chuàng)意課。陳希渝攝

      孩子在“石榴籽一家親”南寧市青少年同唱一首歌主題活動(dòng)上傾情演出。羅雅熙攝

      “石榴結(jié)籽一家親,民族團(tuán)結(jié)心連心。壯鄉(xiāng)娃娃心向黨,從小牢記民族情……”在日前舉辦的廣西青少年“希望閱讀”主題活動(dòng)中,南寧市青少年活動(dòng)中心學(xué)員通過動(dòng)感滿滿的手勢(shì)舞《民族團(tuán)結(jié)一家親》、合唱《少年中國(guó)說》表達(dá)了首府青少年對(duì)中華民族文化的自豪和熱愛。

      南寧市青少年活動(dòng)中心以傳統(tǒng)節(jié)日為載體、以流動(dòng)少年宮為紐帶、以少數(shù)民族特色文化為依托,多次舉辦“石榴花開向未來(lái)同心共筑中國(guó)夢(mèng)”等鑄牢中華民族共同體意識(shí)主題文化活動(dòng),增強(qiáng)廣大青少年對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)美好河山的深深熱愛之情。

      以傳統(tǒng)節(jié)日為載體

      舉辦活動(dòng)凝聚愛國(guó)情

      一直以來(lái),南寧市青少年活動(dòng)中心大力開展各類主題實(shí)踐活動(dòng),讓中華民族共同體意識(shí)根植在各族青少年心靈深處,讓民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步之花在綠城大地綻放。

      “我們要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為打造更具獨(dú)特魅力的壯鄉(xiāng)文化作貢獻(xiàn)。”南寧市青少年活動(dòng)中心童馨文學(xué)社學(xué)員羅悅瑩在今年“壯族三月三”線上征文活動(dòng)中寫下了這樣的字句。

      今年,南寧市青少年活動(dòng)中心利用“壯族三月三”等傳統(tǒng)節(jié)日積極開展鑄牢中華民族共同體意識(shí)的主題文化藝術(shù)、實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。在4月開展的一系列慶祝“壯族三月三”活動(dòng)中,孩子們穿著民族服飾介紹壯鄉(xiāng)風(fēng)土人情、傳統(tǒng)美食,通過水彩畫、漫畫、毛筆書法等形式進(jìn)行創(chuàng)作,表達(dá)了壯鄉(xiāng)兒童心聲。在南寧市青少年鑄牢中華民族共同體意識(shí)線上知識(shí)競(jìng)賽中,近1500名青少年積極參賽,加深了對(duì)廣西人文地理、“壯族三月三”風(fēng)俗由來(lái)以及黨的民族政策等知識(shí)的了解。“這次活動(dòng)讓我充分感受到壯族人民淳樸的民風(fēng)和對(duì)美好生活的向往,也讓我更熱愛家鄉(xiāng)、熱愛我們的祖國(guó)。”中心學(xué)員彭楚彤說。

      以流動(dòng)少年宮為紐帶

      樹立青少年文化自信

      2021年,在南寧共青團(tuán)“流動(dòng)少年宮·希望課堂”走進(jìn)易地扶貧搬遷安置社區(qū)系列公益活動(dòng)中,南寧市青少年活動(dòng)中心深入隆安縣粵桂小學(xué)、馬山縣電白小學(xué)、上林縣明亮鎮(zhèn)中心學(xué)校明澄校區(qū)3所易地扶貧搬遷配套學(xué)校,為易地扶貧搬遷兒童舉辦了為期8周的公益活動(dòng)。

      表演班老師韓璐觀察到一些易地扶貧搬遷青少年在新環(huán)境中情緒的變化,于是主創(chuàng)《心向藍(lán)天》兒童劇,讓青少年感悟到在中華民族大家庭里,大家要像石榴籽一樣緊緊抱在一起,心連心、手牽手,共同創(chuàng)造更幸福的未來(lái)。

      “跟著老師學(xué)唱歌、學(xué)畫畫,好開心哦!”在南寧市上林縣易地扶貧搬遷安置點(diǎn),孩子們說起“希望課堂”開辦的各類課程笑逐顏開。南寧市青少年活動(dòng)中心黨支部書記、主任黃長(zhǎng)志介紹,此次活動(dòng)是共青團(tuán)南寧市委、南寧市青少年活動(dòng)中心組織開展的“我為群眾辦實(shí)事”進(jìn)易地扶貧搬遷安置社區(qū)服務(wù)活動(dòng)之一,以豐富多彩的課程激發(fā)易地扶貧搬遷兒童學(xué)習(xí)藝術(shù)課程的興趣和熱情。

      “流動(dòng)少年宮·希望課堂”還把戲劇表演帶到了易地扶貧搬遷兒童的課堂上。在馬山縣電白小學(xué)戲劇表演課堂上,中心公益教師李祥任融合馬山縣三聲部民歌,與易地扶貧搬遷兒童共同編創(chuàng)了一臺(tái)民族特色歌舞劇,讓孩子們?cè)谝魳分懈惺軅鹘y(tǒng)民歌的魅力。

      2017年至今,南寧市青少年活動(dòng)中心開展了100多場(chǎng)“流動(dòng)少年宮”活動(dòng),走進(jìn)鄉(xiāng)村、社區(qū)、學(xué)校,開展課堂幫扶、素質(zhì)拓展體驗(yàn)、文藝交流展演等活動(dòng),惠及青少年3萬(wàn)多人次。

      以少數(shù)民族文化為依托

      讓壯風(fēng)桂韻生生不息

      南寧市青少年活動(dòng)中心有針對(duì)性地開展青少年民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育,在校外培訓(xùn)課程中植入鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育元素,開設(shè)“石榴籽一家親”系列主題活動(dòng)課程,寓教于樂。

      “這是我第一次了解廣西傳統(tǒng)的拓印藝術(shù),沒想到花花草草的汁液還能做一幅好看的畫,太神奇啦!”在書法美術(shù)“壯鄉(xiāng)銅鼓”“傳統(tǒng)拓印”等創(chuàng)意手工課上,孩子們感受到了中華民族傳統(tǒng)文化的魅力。

      中心教師張妍珺創(chuàng)編的民族風(fēng)·流行舞《瑤娃集慶》,將廣西少數(shù)民族舞蹈元素與流行舞相結(jié)合,既體現(xiàn)了廣西少數(shù)民族文化的魅力,又展現(xiàn)了流行舞文化對(duì)民族藝術(shù)的傳承與創(chuàng)新。

      中心唱樂團(tuán)教師陳澄、李祥任共同創(chuàng)編的節(jié)目——北路壯劇戲歌表演唱《十二月花調(diào)》,被中國(guó)戲劇家協(xié)會(huì)、中國(guó)少兒戲曲小梅花薈萃組織委員會(huì)授予第25屆“中國(guó)少兒戲曲小梅花薈萃”傳承類“小梅花集體節(jié)目”獎(jiǎng)。

      “今年,中心將打造‘民族團(tuán)結(jié)一家親’主題美術(shù)示范課程、少兒壯族舞蹈《廣西尼的呀》示范課、苗族蘆笙舞《花滿盈》等精品示范課程,持續(xù)推進(jìn)系列主題活動(dòng)實(shí)施。”黃長(zhǎng)志說。

      下一步,南寧市青少年活動(dòng)中心將繼續(xù)充分發(fā)揮校外教育主陣地優(yōu)勢(shì),做好青少年民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳教育工作,將民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育與青少年思想政治引領(lǐng)深度融合,引導(dǎo)各族青少年不斷鑄牢中華民族共同體意識(shí)。

       

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